Rituels

Comptine «Bonjour». Présentation de la période et des projets.

Mettre à jour le calendrier, les présences. Faire un point météo.

Comptine : Touche tes joues de Rémi

Langage

Découvrir l'album : Le loup qui voulait être artiste.

Activités physiques

Rituel : le réveil du corps (étirements et échauffement des articulations en nommant les parties du corps). Se déplacer selon les consignes. Se situer dans l'espace et par rapport à un objet.

Retour au calme.

 Ateliers d’apprentissages

du matin tournant sur la

semaine

- Colorier la couverture de la période.

- Décorer la pochette d'art.

- Activités artistiques au choix : découverte de matériau, de procédés....

- Atelier libre ou autonome.

Ateliers d’apprentissages

 après-midi

MS : La comptine de l’alphabet, jeux de lecture avec les prénoms, phonologie.

PS-MS : Réaliser un puzzle.

PS : Reconnaître, reconstituer son prénom et celui de LOUP.

MS : Reconnaître, reconstituer, son prénom et celui de LOUP (lettres capitales et scriptes). Ecrire son prénom et LOUP en lettres capitales.

Chanson : Chanson de l’alphabet

Comptines

Chansons

Les animaux de nos forêts.

Dans sa maison un grand cerf.

Head, shoulder, knees and toes.

Chanson : Les animaux de nos forêts

Chanson ; Dans sa maison un grand cerf 

Chant anglais : Head, shoulder, knees and toes

Rituels

Comptine «Bonjour». 

Mettre à jour le calendrier, les présences. Faire un point météo.

Comptine : Touche tes joues de Rémi

Langage

Comprendre l'album : Le loup qui voulait être artiste.

Activités physiques

Rituel : le réveil du corps (étirements et échauffement des articulations en nommant les parties du corps). Découvrir un nouvel environnement : la salle de sport (Activités de découverte) ou jeux de passes avec ballon en fonction de la météo.

Retour au calme.

 Ateliers d’apprentissages

du matin tournant sur la

semaine

- Colorier la couverture de la période.

- Décorer la pochette d'art.

- Activités artistiques au choix : découverte de matériau, de procédés....

- Atelier libre ou autonome.

Ateliers d’apprentissages

 après-midi

Apprendre la comptine numérique. Jeux de reconnaissance des nombres, de quantités.

PS : Comparer des collections d'objets. Réaliser une distribution.

MS : Reconnaître rapidement de petites quantités. Comparer des quantités.

Comptines

Chansons

Les animaux de nos forêts.

Dans sa maison un grand cerf.

Head, shoulder, knees and toes.

Chanson : Les animaux de nos forêts

Chanson ; Dans sa maison un grand cerf 

Chant anglais : Head, shoulder, knees and toes