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L'Ecole pour tous, à nous de jouer
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L'Ecole pour tous, à nous de jouer : Jour 1 - Mardi 22 avril 2025
Rituels
Comptine «Bonjour». Mettre à jour les présences et le calendrier. Faire un point météo.Présentation de la période.
Comptine : Touche tes joues de Rémi
Langage
Ecouter et comprendre des contes traditionnels (structure des contes, rôle des personnages, ...). Raconter ses vacances à l'aide du cahier de vie.
Activités physiques
Rituel : le réveil du corps (étirements et échauffements des articulations en nommant les parties du corps). Apprendre à jouer à des jeux de récréation (comprendre les règles, s'entrainer à jouer).
Ateliers d’apprentissages
du matin
- Décorer un oeuf de Pâques.
- Créer un panier de Pâques.(coloriage/pliage/collage).
- Décorer un oeuf avec des gomettes : compter une collection.
- Activités libres et autonomes.
Ateliers d’apprentissages
de l'après-midi
- PS/MS : Apprendre à reconnaître et nommer les lettres de l'alphabet.
- Reconnaître/écrire PAQUES
- MS : Apprendre à tracer des lignes birsées et des ponts.
- Activités libres et autonomes.
Chanson : Chanson de l’alphabet
Comptines
Chansons
Qui a peur du loup, de Remy
Les trois petits cochons de Henri Dès.
Je fais de la gymnastique de A et JM Versini.
L'Ecole pour tous, à nous de jouer : Jour 2 - Vendredi 25 avril 2025
Rituels
Comptine «Bonjour». Mettre à jour les présences et le calendrier. Faire un point météo.
Comptine : Touche tes joues de Rémi
Langage
Ecouter et comprendre des contes traditionnels (structure des contes, rôle des personnages, ...) : Boucle d'or et les 3 ours.
Raconter ses vacances à l'aide du cahier de vie.
Activités physiques
Rituel : le réveil du corps (étirements et échauffement des articulations en nommant les parties du corps). Selon la météo, s'entrainer pour les ateliers sportifs (courir/sauter/lancer,...) ou expression corporelle (danses, chansons mimées).
Ateliers d’apprentissages
du matin
- Dessiner le bonhomme du mois d'avril.
- Reconstituer la couverture de la période..
- Activités libres et autonomes.
Ateliers d’apprentissages
de l'après-midi
- Compter de petites collections 2/3 pour les PS, 5/6 pour les MS)
Résoudre des problèmes de quantité. Comparer des collections : plus, moins, autant.
-Comparer des grandeurs : petit/moyen/grand.
- Activités libres et autonomes
Comptines
Chansons
Qui a peur du loup, de Remy
Les trois petits cochons de Henri Dès.
Je fais de la gymnastique de A et JM Versini.